賓夕法尼亞大學的研究人員Ben Brautigam宣稱，他們正在做一個研究，關于Apple Watch能提高學生的成績。Brautigam說，可穿戴設備是一種非常私人的設備，甚至比智能手機還更私密，我們可以利用Apple Watch，給學生提供一些有價值的建議，幫助他們有效地學習某些方面的內容。

賓夕法尼亞大學教育心理學教授Rayne Sperling表示，他正在和TLT機構合作，研究如何將Apple Watch融入到學習中，當前的研究內容主要包括提醒功能、個人追蹤功能以及交互功能。

“通過建立問題模型，學生可以問自己問題，從而引導學生進行自我學習”，Sperling說道，“我們的模型可以用來檢驗學生是否掌握學習內容，還可以提供學習策略和建議?！?/p>

綁在用戶的手腕上并連接到iPhone手機，Apple Watch無疑是一個理想的試驗平臺，可以接收信息并及時提供反饋給研究人員。有了這項研究，Apple Watch在與其他產品斗爭中，優(yōu)勢更明顯。同時，可穿戴設備有朝一日將會成為一個自導學習的主要產品。

via appleinsider

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